【摘 要】
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小学是学生构建语言和核心素养培养的关键时期,对学生良好学习行为养成有着十分积极的现实意义,伴随着新课改深入推进,教师开始调整教学方案和方法,加强与社会和科技的有机融
【机 构】
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东莞市厚街镇涌口小学 广东 东莞 523960
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小学是学生构建语言和核心素养培养的关键时期,对学生良好学习行为养成有着十分积极的现实意义,伴随着新课改深入推进,教师开始调整教学方案和方法,加强与社会和科技的有机融合,将微课教学模式与方法引入其中,将课本知识具象化、想象化,充分激发学生学习兴趣,引导其解决学习问题.基于此,文章以小学二年级语文教学为例,论述文科对语文教学的重要性,并提出具体实践应用措施,为创建高效课堂奠定基础.
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