切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
情感教育在中学英语教学中的运用
情感教育在中学英语教学中的运用
来源 :华章 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a_b_c_d
【摘 要】
:
在英语课堂教学中充分发挥学生的情感因素对提高教学质量起着重要作用,它影响着学生学习动机、学习积极性和学习效果。
【作 者】
:
王丽杰
赵青印
【机 构】
:
吉林永吉县第二中学,吉林 永吉,132100
【出 处】
:
华章
【发表日期】
:
2013年34期
【关键词】
:
情感教育
英语教学
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在英语课堂教学中充分发挥学生的情感因素对提高教学质量起着重要作用,它影响着学生学习动机、学习积极性和学习效果。
其他文献
提升初中历史课教学质量的有效措施
随着社会的进步,当前的初中学生个性更强,他们思维活跃、好奇心强,知识面更加广泛。在历史学科教学中,若教师的教学方法过于墨守陈规,就可能无法满足不断变迁的学生需求。因此,初中
期刊
初中历史课
教学质量
提升措施
初中生物教学中多种教学模式的应用
随着新课标的不断改革,各学科的教学模式都在不断变化。生物学科中,实验部分是新添加的,主要目的是提高学生自己动手和创新能力,从而培养学生的兴趣。本文将会基于研究现状,对生物
期刊
生物教学
创新能力
模式
应用
简析后印象主义画派
在19世纪八十年代法国思想界经历了巨大的变化,随着印象主义的发展,后印象主义开始萌芽,“后印象主义”的画家一度受印象主义画风的影响,其将形式主义艺术发挥到极致,但是他
期刊
后印象派
主观意识
个性表达
色彩
浅谈在高中语文教学中进行德育渗透
中学语文教学大纲明确指出:“语文教学要进行思想教育,要着重于思想感情的陶冶,首先品质的培养,使学生提高社会意义觉悟,初步具有辨别是非、善恶、美丑的能力。”这段话的精髓是语
期刊
语文教学
德育教育渗透
浅议初中语文课堂教学资源的“情境教学”
初中语文教学的目的是让学生在掌握一定的读写能力后对课文有更深入的理解,培养学生的人文情怀和正确的思想价值观。情境教学正是让学生主动参与到教学环节,将书面内容生动形象
期刊
课堂教学
情境教学
地名符号的传承与建构:基于城市记忆的地公共服务体系研究——以南岭四省为例
期刊
Nanling
city memory
public service system of names
教学的艺术在于方法
教无定法,教要得法,这就是教学方法的创新提供了广阔的空间。教学方法是教与学联结统一的桥梁和手段,教学方法的实质是使学生会学习,通过各种形式和方法提高学生的学力。要创新教
期刊
教学
艺术
方法
浅谈中学音乐课中的德育教育
音乐既能使人形成良好的品质,又能向人传递思想情感,潜移默化地促进人与人之间的相互理解,相互欣赏,相互尊重,相互协调,对构建和谐的社会、和谐的家庭有着至关重要的作用。本文从音
期刊
音乐
教育
德育
时代
浅谈初中数学课堂有效教学
实施新课程以来,教学理念和教学行为的不断更新是许多教师在新课程教学中展示和追求的亮点,他们自觉反思数学课堂教学的效率内涵,更加关注数学课堂中教的行为和学的方式的有效性
期刊
初中数学
有效教学
新课程
浅析初中思想品德教学多元评价的实践与思考
新课程要求“培养学生的创新精神和实践能力”,显然,传统的课堂教学体系已不能适应新课程的标准和理念。摆脱单一的评价方式,按照新课程标准,建立完善的多元化评价体系,势在必行。
期刊
初中
思想品德教学
多元评价
与本文相关的学术论文