创设教学活动情境培养学生创造个性——中学英语课堂教学培养学生创新能力初探

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随着世界科学技术的快速发展,人们对中学生探究问题能力的培养越来越重视.我国初中新课程改革的实施,也为我们初中物理教学指明了方向,即把初中物理教学中学生探究问题能力的培养作为教学的重点.初中新课程改革实施之前,我国大部分中学都是采用传统的教学方法,老师在讲台上无休止的讲着理论,学生在座位上艰难的理解这些理论知识,这样的教育模式严重阻碍了中学生探究能力的发展,使很多的中学生成为“书呆子”,导致国家损失
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