还在期盼iphone 6什么时候到手？还沉浸在对下一代iphone的无限憧憬中？Out了！乐博资本创始人杨宁日前预言：手机将在5年后消失，iphone 8s将成为苹果手机的绝唱，因为我们马上就要进入“智能一切”的时代。那时，你的手表、项链、戒指、眼镜、汽车……所有终端设备都是智能化的。当你想打电话，只需走到桌子边，用戒指敲一下桌面，桌子自动调取你的个人通讯录，你想call谁，桌子就可以直接打电话；你走到冰箱前按下按钮，冰箱就会自动告诉你哪些水果没有了，你可以在冰箱上直接下单购买；你走到衣橱前，衣橱会自动告诉你哪几款适合搭配，你甚至可以通过衣橱直接进入淘宝页面选购新款衬衣……
　　不管你信不信，反正我信了。从来没有像今天这样深切地感受到科技的日新月异，就连最最不爱看动作电影的我，前不久误打误撞看了一回美国大片《敢死队3》，也被片中那起到关键作用的IT技术所折服。未来，不论在战场、商场还是赛场，可以说谁抓住了创新的机遇，谁就占得了先机。
　　打开各大媒体，近期正在以“创新在路上”、“创新之城”为题，集中宣传上海对于科技创新的重视，宣传的对象有园区、高校，有企业，也有个人。
　　每回听到“创新”这个词，我总会想起儿时的一件事。在我上幼儿园的时候，每天临近放学，班级的小朋友会集中在底楼大厅的一个指定区域活动，等待家长来接。每次，老师总会先派几名小朋友下楼去，把自己班的座位排好，其他同学就在楼上的走廊里等着，正好可以俯瞰到楼下的情况。也许因为个子矮小，老师从来不派我去做这个工作，我踮起脚向下望去，发现每天这些椅子都被排成四四方方、整整齐齐的马蹄形，心里就觉得很无趣，特别期盼有一天老师能安排我去排座位，让我“发挥”一下。终于有一次，等到了这样的机会！我兴奋极了，迫不及待地把我的创意告诉了其他几个小伙伴，也得到他们的认可，于是我们几个一起把椅子排成两个圈，外面一个大圈，里面一个小圈。我丝毫不记得当老师、同学看到这个新形状时的表情。但让我无法忘记的是，当小朋友们都落座，一个接一个被家长接走时，有两位老师在一旁抱怨：今天是谁排的椅子呀，摆成这样，孩子们走进走出都很困难，麻烦死了！从此以后，老师再也没有派我排过椅子。
　　这么小一件事情，被我记了几十年、怨了几十年，当年小小的我，承受了多大的失望啊！现在想来，这不正是一棵创新的萌芽被生生扼杀吗？
　　或许因为阴影太重，如今自己的孩子到了上幼儿园的年纪，我格外关注幼儿园老师对于孩子创造力的维护。最近参加创新系列报道的采制，采访互联网金融专家、来自美国的“中国通”计葵生，我也特意请教了他这方面问题，请他谈谈中美两国创新能力培养的差异、以及他自己怎样培养孩子的创新能力。他的回答很有启发：他的两个孩子一个八岁，一个刚过十岁，都在上海的美国学校上学。在他看来，创新思维的差异并不在于教育背景的不同，更多取决于个人经历，小时候经历越多、生活越动荡，可能成年后的创新能力越强。比如他自己，大学之前一直在欧洲生活，并且先后待过8座城市！这让他能够适应各种状况，遇到难题也能试图从不同的角度去化解。基于这样的想法，他的两个孩子虽然在上海读书，但假期一定会让他们回到美国，或者到世界各地去旅游，感受别样的世界。在中国工作了20多年，计葵生感到，中国社会的流动性越来越大，对于创新来说，这绝对是一个好消息！