【摘 要】
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在现代化教学不断发展的过程中,许多技术与教学模式都有了全新的发展方向。小学数学体验教学在很大程度上完全融合了当代的各种信息科学技术教学模式,这样的教学体验融合模式可以在深入的层次上有效帮助广大学生建立构建完整的新小学课程教学体验课堂,培养学习积极性。对于教师的教学过程来说,信息技术的有效利用可以大大提升课堂效率,让小学数学教育教学发展有更宽广的未来。就如何推进教育信息网络技术与我国小学数学基础教育融合教学工作深度互动融合工作进行简要问题探讨。
【机 构】
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江西省宜春市万载县黄茅镇汇丰第三希望小学
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在现代化教学不断发展的过程中,许多技术与教学模式都有了全新的发展方向。小学数学体验教学在很大程度上完全融合了当代的各种信息科学技术教学模式,这样的教学体验融合模式可以在深入的层次上有效帮助广大学生建立构建完整的新小学课程教学体验课堂,培养学习积极性。对于教师的教学过程来说,信息技术的有效利用可以大大提升课堂效率,让小学数学教育教学发展有更宽广的未来。就如何推进教育信息网络技术与我国小学数学基础教育融合教学工作深度互动融合工作进行简要问题探讨。
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