浅谈基础教育课堂教学改革

来源 :明日风尚 | 被引量 : 0次 | 上传用户:HYP0214
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国教育发展有着深刻的历史渊源,存在着诸多的优点和不足。伴随着社会的发展,教育也应当并且自然会与时俱进,基础教育作为基础,更应该保持先进性。但是基础教育的速度未必能赶上社会的日新月异,因此教育工作者们也要结合实际,应时代要求和人才培养的需要,不断调整教育的指导思想和方针政策,促进基础教育改革的发展,以使教育更好的促进学生的发展,为社会培养真正的人才。 The development of education in China has a profound historical origin and there are many advantages and disadvantages. With the development of society, education should also and naturally advance with the times, and basic education should be the basis for maintaining advanced nature. However, the speed of basic education may not be able to catch up with the ever-changing society. Therefore, educators must, in accordance with the needs of the times and the needs of personnel training, constantly adjust the guiding ideology and policies of education, and promote the development of basic education reform. To make education better promote the development of students and cultivate the true talents for the society.
其他文献
随着信息技术的不断发展,多媒体技术也迅速深入到了初中化学课堂。由于化学学科知识的自身特点,即该学科具有较强的微观性和抽象性,学生看不见也摸不着,使学生不能形成感性认
周永康同志在全国政法系统学习贯彻党的十七大精神和胡锦涛总书记重要讲话专题研讨班上明确提出:“监管场所要把改造人放在第一位,通过创新教育改造方法,强化心理矫治,提高教
这个世界,发生再大的事情跟我们个人无关。一个国家的重组和消亡,一个个曾经显赫的人物,只留下可怜凄惨的记忆。地球在你出生时就旋转,当你离去时,它照样转动,不差分秒。每粒
因为太想儿子了,他决定上城里去。他挑了最好的土豆装进蛇皮袋,儿子小时候最爱吃红烧土豆了。那小子,吃饭就像一头小牛。去之前他给儿子打了个电话,爸来看你好不好。儿子顿了一下说这阵子很忙。他说没事,你忙你的,我自己过来就好。儿子说那好吧,你下了火车上58路公交车或者打出租车到幸福小区下,问一下门卫C幢B单元803室。对了,城里有红绿灯,看见红灯就在路边等,看见绿灯才能过马路。他说中,记住了。没想到城里的
作为海关法公法私法化的标志,海关债制度既是关税“债务关系说”的重要体现,又是海关担保在贸易便利化法律制度方面的创新。欧盟作为最早在其海关法典中引入“海关债”概念的
班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大。班主任素质的高低直接影响着学校工作的成败。要做一名优秀的
在《第二人称观点》这本书中,我主张,一种独特类型的行动理由——第二人称理由——是包括权利、道德责任、道德义务、人的尊严(对人的尊重)以及道德主体或者个人本身等概念在
文言文因其文本的特殊性,难教难学,是中学教学中的比较难处理的一块内容。但是信息网络化的今天,如果借助新信息技术,可以在很大程度上对文言文教与学有帮助,使文言文教学在效率上、趣味上都会起到不可估量的作用。  一、采用音像结合的方式营造良好的学习气氛  脑科学的研究成果告诉我们,大脑分功能不同的两半球:左半球控制人的抽象思维、逻辑推理、说话、写作等活动。右半球控制人的形象思维、音乐欣赏、美术欣赏等活动
郭子,我的中国人民大学研究生同学,初到北京时,他曾接济过我,将他工作室的一间腾出来给我住了小半个月。人总是该懂些知恩图报的,我,一个穷且“屌丝”的码字之人,唯有写个小
巧用概念图,不仅能让学生对所学知识有宏观上的把握,对相关概念、知识点有更细致、清晰的认识,还能在发挥主观能动性的同时调动形象思维,有益于思维能力的提升。本文首先分析