在我们的印象中，植物总是静止不动、无声无息的。可是，同学们注意到了吗？植物有时也会“跳舞”“唱歌”呢！
　　怎样写出植物的动静变化以及声音呢？
　　你可以先描写植物的静态，为它的动态描写、发出声音做好铺垫。如一位同学写荷塘：“荷叶挨挨挤挤的，一根根笔直挺立，高出池面，像一把把绿色的大伞。”这是静态描写，能与后文的动态形成鲜明对比，把动态衬托得更加迷人。
　　其次要写好促使植物由静态变为动态的环境因素，如风啊、雨啊，等等。如上一位同学接着写“一阵风吹来”，笔锋一转，将荷塘里的静态变为了动态，随之发出声音。这样，读者也能清楚地了解由静态变为动态、发出声音的原因。
　　再次是细致地描写植物的动态及声音。一般说来，植物发出声音都受到了外力的影响，如风吹、雨打、人摇动、外物撞击等。所以，描写植物的声音，必须联系它的动态一起写。还是以上一位同学的习作为例，他写道：“一阵风吹来，荷叶摇摆起来，互相摩擦，发出‘咝咝’的声音，好像在窃窃私语。小雨点像断了线的珍珠打在荷叶上，发出‘吧嗒吧嗒’的响声，仿佛千万士兵擂战鼓。”这段话中，“咝咝”的窃窃私语声，“吧嗒吧嗒”的擂鼓声，写得多么形象啊！而它们能发出这样动听的声音，也离不开风雨的功劳哦！
　　佳作展示
　　我家门前的梧桐树
　　湖北省沙洋县五里中心小学三（2）班 陈子康
　　我家门前有两棵高大的梧桐树，我非常喜欢它们。
　　梧桐树比我家的两层楼房还要高，主干要两个小朋友才能合抱住。上面的树冠像特大的太阳伞，把楼房遮了一大半。特别是夏天，屋里清凉，爷爷常说，要是没有这两棵树，屋里肯定热得难受。
　　梧桐树的叶子像手掌，非常大。所以，只要稍有动静，树叶就会发出很大的响声。即使夜里睡在床上，听着声音也能感觉到外面的情景。听，“呼—呼—”刮风了，声音就像拉長的警笛；“啪嗒啪嗒”下雨了，声音又像急促的鼓点；“簌—簌—”那是秋天树叶落下的声音，它们和树干难分难舍，还在说悄悄话呢……
　　树大，树荫面积也大，我们常常在这里做游戏，梧桐树下成了我们的乐园。我喜欢梧桐树！