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随着我国社会经济的不断发展，我国对于英语交流人才的需求越来越高，英语交流成为衡量人才的重要组成部分。本文首先就高中英语听力学习的意义进行了简要的介绍，并对我国边远山区高中听力课堂中存在的问题进行了阐述，最后提出了几点提高边远山区高中英语听力课堂教学效率策略，旨在提高边远山区高中学生英语听力的综合运用能力。