在如诗如画的酉水河畔， 坐落着一所创办于1953年的九年制學校——龙山县三元学校。近年来， 该校以“诚实、 守纪、 勤奋、 进取” 为校训， 秉承 “以人为本、 和谐共建” 的办学理念， 坚持 “依法治校、 以德立校、 科研兴校、 质量强校” 的办学目标， 与时俱进， 立德树人， 力促学生的全面发展。
　　学校先后荣获 “依法治校先进单位”“教科研工作先进单位”“资助工作先进单位”“教育发展脱贫控辍保学工作先进单位” 等荣誉。多年来的行而不辍， 已让三元学校成为了学生喜欢、 家长放心、 社会满意的名校。
　　传承儒学文化 创建校园特色
　　自2018年来， 学校以儒学文化为引领， 着力打造特色教育之路， 提出了 “仁者爱人， 克己复礼” 的育人方向， 让学生在博大精深的儒学文化中汲取营养， 促进学生全面发展。
　　校园里， 孔子雕像矗立在教学楼前; 学校教学楼、 办公楼、 食堂等主体建筑均以儒学名词命名; 花园、 休憩亭也以儒学文化点缀; 楼道、 梯间、 墙壁等处处可见儒学名言。
　　学生间， 儒学论坛、 专家讲座、 经典诵读等活动深受欢迎， 每年5月的 “弘扬儒学文化月” 深入人心， “仁、 义、 礼、 智、信” 已成为每位学生的行为准则。
　　同时， 该校为欢庆五四青年节、 庆祝建党一百周年编排的校园集体舞已成为一张新名片。由 《天天向上》 和 《厚德载物》 两首歌组合而成的舞曲青春飞扬， 久久回荡在所有师生的心间。值得一提的是， 两首歌曲的完美结合， 有效解决了九年制学校学生年龄跨度大、 身心特点不同的问题， 两种风格的舞蹈融合运用到课间操活动中， 也使得该校的课间操活动别具一格。
　　深化教学改革 提升办学质量
　　在课堂教学改革方面， 三元学校一直在探索与尝试， 为了使课程改革向纵深方向发展， 实现减负增效， 提出了 “二二七” 课堂总要求 （即： 教师讲授时间不得超过20分钟， 学生自学时间不得少于20 分钟， 课堂目标达成率不得低于70%。 ）。各教研组在这一总要求下提出自己的课堂教学模式： 理科组提出 “质疑—探究—释疑—练习—归结” 的教学模式; 文科组在注重听、 说、 读、 写的基础上提出 “预习—感悟—研读—提升”教学模式; 英语组提出 “游戏识记—语法练习—情景表演” 的教学模式。近年来， 学校先后涌现了一批优秀骨干教师， 获得县级 “一师一优先进单位”“教育科研先进单位”“教学常规管理先进单位”“中小学教师竞赛团体一等奖” 等荣誉称号。
　　落实教育扶贫 做到精准资助
　　三元学校地处贫困山区， 现有学生551人， 其中贫困学生156人， 教育扶贫工作是重中之重。三元学校始终把资助工作作为学校重要工作来抓， 成立学生资助工作办公室， 建立健全各项制度， 做到对贫困学生精准资助。近3年来， 累计减免贫困生学杂费2489.875万元， 生活费10万余元， 惠及175名学生，发放校内资助3万元， 惠及50人; 社会组织项目资助5万元， 惠及100人。其中， 受到资助学生， 有30余人考上了龙山高级中学、 皇仓中学， 有10余人考上了一本、 二本院校。
　　“接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红” 。南宋诗人杨万里的诗句， 仿佛是对龙山县石羔街道三元九年制学校的真实写照。如今， 沐浴着新时代的阳光， 伴随着创新发展的旋律， 三元学校全体教职工带领着学生翩翩起舞、 踏歌而行， 以坚定的步伐， 正朝着创建高质量品牌学校的目标迈进！