【摘 要】
：
选用水稻稻瘟病菌ＺＡ４９，ＺＤ３和ＺＥ３３个小种，各２个小种为一组合，以等孢子量混合，于相同条件下在秀水６２０和秀水４８两个感病品种上进行继代接种，经５个世代的转扫结果表明：在秀水６２０上ＺＡ４９小种较ＺＤ３和ＺＥ３小种具有更强的致病
论文部分内容阅读
选用水稻稻瘟病菌ＺＡ４９，ＺＤ３和ＺＥ３３个小种，各２个小种为一组合，以等孢子量混合，于相同条件下在秀水６２０和秀水４８两个感病品种上进行继代接种，经５个世代的转扫结果表明：在秀水６２０上ＺＡ４９小种较ＺＤ３和ＺＥ３小种具有更强的致病力，在秀水４８上、ＺＥ３小种较ＺＡ４９和ＺＤ３小种具更强的致病力，同样其相对生存力也强，两者呈相关。
其他文献
摘要：語文课堂上有效的师生互动不以简单地以活动的频繁为标志，也不以简单地以课堂气氛活跃为尺度，而是将学生的主体性的充分发挥作为核心指标与参数。师生双方在互动中同等重要、互为主体;激励学生参与，使教与学相呼应，真正达到教学相长。 关键词：高中语文互动式教学;内涵;类型;看法 互动式教学要求教师有较强的驾驭课堂的能力，要让学生围绕教学内容而互动，避免出现淡化主题的现象。还要求教师能够预见教学互动过
摘要：随着社会的快速发展，人民群众越来越注重班级文化建设。通常情况下，各个学校和各个班级的文化建设都存在很大的差异，这在一定程度上体现了班级之间的个性特征，以及各班级的发展水平。同时，在新课程改革的背景下，教师应该注重生态德育教育的渗透，将其融入班级建设中。基于此，文章阐述了生态德育的内涵，阐述了班级文化建设的作用，总结了生态德育下的班级文化建设。 关键词：生态德育;班级文化;建设 一、 引言
据美联社报道,美国讯宝科技公司(Symbol Techologies)10月13日宣布该公司已推出第二代小型移动无线射频识别(RFID)读取器RD5000.……
摘要：新课程改革的核心理念是一切为了学生的发展，语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，而评价是尊重学生主体地位、促进学生发展的重要环节。 关键词：小学语文;发展;学生;创新思维能力;有效途径 一、 提出质疑，发展学生创新思维能力 在上《蝙蝠和雷达》一课时，班里的学生杰杰提出文中出现的句子：
摘 要：21世纪以来，随着教育教学改革的不断深入，重视和加强心理健康教育成为了现代教育区别于传统教育的一个重要方面。新的体育与健康课程明确提出了“要增进学生的身体、心理的社会适应能力”的学习目标，随着我国职业教育的不断发展，中职学生面临的学习、生活、就业等方面的问题也日益突出，加之中职学生很多都是十五六岁，没经历什么挫折，中考落榜后自信心备受打击。中职生的生理和心理受到越来越多的专家、学者等人们的
１９９１￣１９９６年，甘薯茎尖离体培养采用ＭＳ为基本培养基，添加６－苄基氨基嘌呤（６－ＢＡ）０．５ｍｇ／Ｌ＋萘乙酸（ＮＡＡ）０．２ｍｇ／Ｌ＋腺素（Ａｄ）５ｍｇ／Ｌ，培育出１２个甘薯品种的脱毒苗，茎尖培养成苗率５０．０％￣９５．６％，成苗期４３￣６０ｄ。切取的茎尖大小与脱毒效果呈显著的负相关（ｒ＝－０．９８７５），茎尖带１个叶原基时
据中国海关统计,今年1~10月,全国纱线出口数量为334.6万吨,增长11%。今年以来,我国纱线出口持续上涨,1~10月份化纤纱线出口金额增长较快。虽然纱线出口金额有所上涨,但是出口
语言迁移是语言学习过程中影响语言学习的主要因素,分为正迁移和负迁移两个方面.正迁移会对语言学习产生促进作用,而负迁移会产生阻碍作用.语言迁移或语际间影响存在于语言习
摘要：阅读作为小学生获取信息、提升理解能力的重要途径，对学生未来的全面发展具有较为关键的影响，语文教师要对此有较为深刻的认知和理解，不断优化阅读教学方法、策略，提升课堂阅读教学的效能，全面激发学生阅读学习的兴趣，让学生在兴趣指引下去高效率的阅读和学习，促进其阅读理解能力及人文综合素养的提升。本文将就提升小学生阅读兴趣的策略进行研究和讨论，希望能对激发学生的阅读兴趣提供一些帮助。 关键词：小学生;