欧洲国家职业教育改革

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一、芬兰职教旨在提高层次芬兰传统的职业教育基本上是学校形式的。自1995年芬兰成为欧盟成员国之后,为适应欧洲统一劳动力市场的需求,芬兰两年多来提出了职业教育改革的一系列措施。根据芬兰教育部制定的发展规划,改革的主要内容有:重新建立职教体系结构,发展校外形式的职业教育,强化经济界与职教界的合作,提供更高层次的职教的可能性;评估、精简和更新培训内容,增强实际教学,实施差异化教学,提高职教教学质量;加强职业教育的
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