【摘 要】
：
[摘要]外语教育具有工具性与人文性的双重性质，也具备科学素质及人文素质教育功能，外语教育对培养学生人文精神和良好素质有着积极的作用。 [关键词]外语教育 人文教育 素质培养 当今时代是信息时代，信息具有开放性、无限性和共享性的特征。21世纪人才的科学文化素质应包含国际视野、全球观念和现代化的知识结构。邓小平同志在1983年就提出：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”米歇根州立大学校长
论文部分内容阅读
[摘要]外语教育具有工具性与人文性的双重性质，也具备科学素质及人文素质教育功能，外语教育对培养学生人文精神和良好素质有着积极的作用。
[关键词]外语教育 人文教育 素质培养
当今时代是信息时代，信息具有开放性、无限性和共享性的特征。21世纪人才的科学文化素质应包含国际视野、全球观念和现代化的知识结构。邓小平同志在1983年就提出：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”米歇根州立大学校长约翰
其他文献
走过几所城区大校，翻阅教案时，看到整齐的文件夹、厚实的打印版教学设计、点点滴滴的红笔增删、对教学过程回顾式或笼统评价式的课后反思……一眼看出，学校推行的是集体备课。说是集体备课，其实真正教研组成员集体研讨备课的情形少之又少，集体备课只能落实到主备人一人备课，其他成员共享。 网络时代，只要输入课题搜索，铺天盖地的教学设计会一涌而出，让人眼花缭乱，不知所从。即便是手写版的教案，基本上也是从这些现成的
初中美术课内容多，范围广，思想教育性强。在教学过程中，如果教师千篇一律地说教的话，学生就会很容易分散注意力，逐渐丧失学习的主动性和创造性，从而影响课堂教学质量。基于以上认识，笔者在多年的教学实践中，不断更新教育思想，通过对教学方法的改革，增强学生学习美术课的兴趣，激发学习热情，从而提高美术课堂教学的质量。以下是笔者就有效提高美术课教学质量的一些认识。 一、创设有趣的导入，激发学生的学习兴趣 俗
活动背景介绍 2019年4月，江苏省泰州市开展了初中数学优秀课评比与观摩活动，笔者有幸参与了一位荣获泰州市级一等奖教师的磨课活动。磨课的课题是“二次根式的加减第1课时”（苏科版《义务教育教科书·数学》八年级下册）。 初次备课（简案） 教学目标： 1.了解同类二次根式的概念，掌握二次根式的加减运算。 2.能进行二次根式简单的四则运算。 3.能够运用二次根式的四则运算解决简单的实际问题。
劳动教育课是学校教育的重要一环，如何开展劳动教育确实考验着教育工作者尤其是班主任们的智慧。良好的劳动教育必须要有针对性，并抓住孩子这个年龄段的心理特征。我想孩子心中最亲近的人就是父母，他们也想做点“高大上”的事情，得到家长的认可，可是他们又不知道什么样的事情才能得到认可。面对本学期的劳动教育课，这个问题也是我一直思考的。 后来我看了央视的“舌尖上的中国”，受到了启发，于是我把本学期的劳动教育课主
我应该也能划分到踏实、勤奋的教师队伍中，或许，正是这个特点，我一直做着班主任。有一阵，我是不情愿的：愤怒于工作努力后的不被认可，畏难于问题孩子的顽劣难管，受挫于工作的繁琐重压，无奈于家校合作的不通不顺……其实，最重要的原因在于，凭什么同年龄段的老师早就退居班主任“二线”了，我还继续做着班主任？就因为踏实肯干？ 后来，我的想法却变了，对班主任工作也不再排斥。改变来自于文字的力量。 2013年8月
每接手一个新的班级，我都想着怎样发挥语文教师的先天优势，通过共情写作引领班级工作进入浪漫诗意的境界。这是我的理想。有句话说得好，“虽不能至，心向往之”。这些年虽小有收获，但我一直在努力。 多年来，我觉得自己最有收获、体会最深的是坚持班级同题作文“永远的××班”的系列。 这项系列活动由语文课代表负责，以作文的形式，每人一月一篇。老师、学生共同参与，题目相同。话题就是最熟悉不过的人和事——班级、老