巧妙分解, 化难为易

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  2011年全国高校普通招生考试理科数学试题(新课标卷)第18题如下: 全文查看链接
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1.问题的提出  前不久,我在高三一轮复习中遇到这样一道习题:  一束光线从点F(-1,0)出发,经直线l:2x-y 3=0上点P反射后,恰好穿过点F(1,0).  (1)求点F关于直线l的对称点F′的坐标;  (2)求以F、F为焦点且过点P的椭圆C的方程;  (3)设直线l与椭圆C的两条准线分别交于A、B两点,点Q为线段AB上的动点,求点Q到F的距离与到椭圆C右准线的距离之比的最小值,并求取得最
朱自清先生的《背影》是现代文学史上散文的杰作,虽然篇幅短小,只有约一千五百字,却感人至深、脍炙人口,在中学课本中一直是精读的重要作品,也从不缺乏各种大家或学者对其精辟解读。今天,我以一个普通教师的角色带领学生们去重新追寻作者的情怀,和孩子们一起透过作者充盈泪水的双眸审视那个“背影”。  这篇课文之所以动人,是因为作者通过刻画父亲的背影着力表现了人间的至情——真挚的父子情,而且表现得细腻、真实、深刻
教育是立国之本,立人是教育之本,通过立言以立人,是语文的基本目的与任务。语言不仅是交际与思维的工具,而且是人的生存条件与存在空间、生存条件与存在方式。语文活动就是人的一种运动,离开“人”,“言”无从依附;离开“言”,“人”难以自立。  写作是一种出自学生内心的书面表达,作文教学的目的是使学生将内心的思想感情准确完美地表达出来。因而,作文教学的过程,不仅仅是一种技巧训练的过程,还是一种思想和人格培育
摘 要: 在学生眼里,生物学是一门有趣的学科,教师要让学生在学习知识的同时,感受到轻松的氛围和探索的快乐,更重要的是要善于挖掘教材中的德育素材,注意培养学生实事求是、勇于探索的科学精神,帮助学生树立辩证唯物观。在生物教学过程中渗透德育教育,是教育者义不容辞的责任。  关键词: 生物教学 德育 渗透    新课程改革以后,现行人教版生物教科书中,添加了诸如:科学家的故事,生物学与艺
摘 要: 目前,幼儿园教师基本都是女性,而幼儿时期是孩子性格、情感培养的关键期,如何培养孩子勇敢、洒脱的阳刚之气是值得我们思考的问题。作者从实践的角度探索弥补幼儿园男性教师不足的方法,运用具体的事例,分析、反思家园合作中的另一种形式——邀请“爱心爸爸”进园和孩子共同开展活动,通过家园有效合作,从而达到共同促进孩子健康成长的目的。  关键词: 家园合作 “爱心爸爸” 进班教学   
有个“布里丹驴子”的故事,说的是一头驴子在同样大小、同样远近的干草之间,因无法决定选择哪一堆干草而饿死。当然,现实生活中的驴子是不会这样的。我们处于知识飞速发展的时代,学生从网络上得到的信息比老师头脑中的知识还要多。当信息多得让人眼花缭乱、难分优劣,要作出选择时,人们往往极易陷入“布里丹驴子”的困境。这时,人的直觉思维能力就显得很重要了。正如法国数学家彭加勒所言,我们面前有无数条可供选择的道路,逻
摘 要: 低碳环保已经成为社会发展的关键词,也成为科技发展所追求的目标之一。教学机房作为学校教学活动的主要场所,是电能的消耗大户,在整个校园电能消耗中占了很大比重。因此建机房的节能降耗是建设节约环保型校园的关键环节,也是能取得明显成效的环节。本文主要从硬件选型及机房建设方面探讨了机房节能的几种途径和方法,在保证满足使用需求的情况下,尽力将机房建设成为低碳的绿色机房。  关键词: 教学机房
摘 要: 农村高中高考数学成绩与城市高中相比差距较大,造成差距的因素来自各个方面,既有学生本身能力方面的客观因素,又有教师教学方式方法的主观因素,本文就教师在课堂教学效率方面探讨改进的办法。教师首先要对数学概念解说的正确处理;其次要培养学生的数学概念理解能力;最后要把握课堂效率,让学生具备应用数学思想解决具体问题的能力。  关键词: 农村高中数学教学 数学概念教学 教学方式   
摘 要: 高考英语单项填空题不但考查学生的英语基础知识,而且考查学生对英语语言的理解和运用能力,虽然所占分值不高(15分)但对英语的日常教学具有明显的导向作用。本文对2007—2011年高考英语(宁、海卷)中的单项填空题作简要分析、归纳,并提出了2012年备考策略。  关键词: 高考英语 单项填空题题型 考试大纲 备考策略    一、引言  2004年秋季宁夏、广东、山东、
摘 要: 随着网络的普及、信息获取方式的多样化,网络在给人们带来有用信息的同时,也带来了不健康的信息。高中学生处于身心全面成长发育的年龄,很容易受到网络中不良信息的诱惑。作者就如何在信息技术课程中引入德育教育提出一些教学尝试。  关键词: 《因特网之旅》教学案例 德育实践 网络道德教育    一、学校德育工作要适应网络时代的要求  德育教育是高中教育中的重要组成部分,作为基础学科之一的信息技术同样