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在语文课堂教学中恰当地利用多媒体教学，能激发学生兴趣，扩大视野；能启迪学生思维；能提高课堂教学效率；全面提高学生素质。但运用多媒体也还存有一定的弊端，本文详细阐述了在具体的教学中，要依据学生认知水平、教材特点、教学目标，将教科书与之有机结合，精心选择、设置行之有效的教学方法，并注意随时调整、补充，以便使多媒体在我们的语文教学中发挥最佳的作用，实现语文教学的最优化。