“已经夜里十一点了，孩子们都该就寝了吧？”想起在学生中始终不降温的“上网热”，我总是辗转难眠。
　　“叮铃铃……”
　　一阵急促的电话声吓得我翻身飞快的抓过话筒，“喂，李老师吗？你班上的林晓杰不知什么时候又溜出去了……”话筒里传来宿管老师愤怒的声音。难怪宿管老师的声音会由“担忧”转为“愤怒”，这个晓杰算是我班上一个大师级的“网络高手”了，如此成就的得来，要归功于他经常在晚上老师查寝后偷偷溜出去与网吧的“亲密接触”。
　　“小兔崽子，看我今天找到你，怎么让你明白马王爷原来是三只眼！”心里第N次这样想着，只好又拉着爱人与网吧“相约午夜”。“幸亏县城不大”心中一边想着，一边在各个网吧门口张望，看着老板敌视冷酷的眼神，觉得很不是滋味，亏得有法律的保护，否则不待我把网吧“巡视”完毕，人已被揍成“熊猫”了。
　　走了许多路都遍寻无果，突然看见在几幢高大楼房的掩隐下，有两间屋里却灯火通明，“这应该是居民房吧”我们想着正准备离去，猛然想起一位学生曾对我说过的话：有一个学生家长在家里开网吧，经常让孩子以家庭聚会的名义，带同学到他家上网以牟取利益。不知道这是不是真的，哪有父母不望子成龙、望女成凤？又有哪个父母忍心去扼杀别的父母的“希望”呢？但因担心晓杰，我还是抱着试一试的心态前去探个究竟。我们刚摸近窗户就传来阵阵厮杀声……我的心仿佛忽然被一只无形的大手攫住，强忍着心中的痛惜，敲响了这家的大门。告诉他我是来找孩子的，这才获准进入大门。这是怎样的一番场景啊：十几个孩子挤在狭小的屋子里，十几台破旧的电脑，窗角边古老的排气扇吱吱地叫着。孩子们有的正不知疲倦的“征战沙场”，有的正苦苦寻觅一“知己”……隐约中，我发现了一个熟悉的身影——乱蓬蓬的头发堆在脑门上，很久都没“休息”的李宁牌运动服。要知道这可曾是位品学兼优的孩子呀！只因迷恋上网络游戏才落得今天这个样子！站在两眼深陷、面黄肌瘦、一脸惊慌失措的晓杰面前，我再也说不出一句责怪的话，默默的拉着他飞快地逃离了这“扑朔迷离”的世界。
　　走在静静的大街上，远处的群山在夜色掩映下，更显得雄伟博大。在山的那边，有多少失学孩子盼望着进入学堂，又有多少孩子为了买一本字典而去挖山药、捡废品！而在这里，又有多少本应坐在教室里的孩子，却坐在网吧里和“武士”拼杀、与“魔鬼”周旋……
　　抚摸着身边这个憔悴不堪的孩子，难道我们只能一味地责怪他们的自控能力差么？想想在山的那边：有日出而作、日落而息的人们；有偷偷趴在窗户上听课的孩子；有为了一支铅笔而在山野间忙碌的小小身影……我给晓杰讲了什么是“希望工程”，给他讲了“大眼睛”的故事，也给他讲了当年引起人们广泛关注的那一张“黑白照片”。
　　渐渐的天边露出了微薄的晨光，群山被勾勒出丰美的英姿，我们都仿佛听见了一种召唤，也仿佛看见了一种希望……