现代林业发展与生态文明建设研究

来源 :乡村科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nfu54153
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在林业快速发展的过程中,生态文明建设成为了林业发展要重点关注的问题。经济发展对林业的产业化发展提出了更高要求,随着林业发展与生态文明之间矛盾的加剧,林业发展也受到了制约。为了解决这一矛盾,使林业发展与生态文明二者融合,本文在分析林业生态建设的意义的基础上,对林业生态建设提出建议。 In the process of rapid development of forestry, the construction of ecological civilization has become the focus of forestry development. Economic development has put forward higher requirements on the industrialization and development of forestry. With the aggravation of the contradiction between forestry development and ecological civilization, the development of forestry has also been restricted. In order to solve this contradiction and integrate forestry development and ecological civilization, this paper puts forward suggestions on the forestry ecological construction on the basis of analyzing the significance of forestry ecological construction.
其他文献
所谓心理品质,是指一个人的心理过程和个性心理两方面所表现出来的本质特征。在教育过程中,教师的心理品质对学生的影响是其它任何教育手段无法替代的,它不仅表现为一种教育能力
对于农民而言,玉米产量是他们最为关心的问题。而玉米的防倒伏性能,直接影响着玉米的产量,进而影响农民的经济收益。基于此,本文浅析影响玉米防倒伏性能的因素,提出玉米防倒
农业机械保险作为保障农机安全生产的重要手段,在农民增收致富过程中发挥着重要作用。基于此,本文分析农机保险补贴实施后可能出现的问题,对于监理和保险公司提出几点注意事项,以
生态文明建设是社会发展到一定阶段的客观要求, 也是人类发展的必经阶段.通过进行生态文明建设, 可以整体推动物质文明和精神文明建设, 可见生态文明建设的重要性.林业是生态
小学阶段和包括初中阶段七年级,学生学习英语的积极性还是比较高的。据今几年收集的数据显示:小学阶段英语成绩能达到90分以上(满分100)占90%以上。初中七年级(普通中学)。成绩能达到96以上(满分120)占50%以上。而到了八年级由于教材难度的增加,教材容量的加大,以及相当一部分学生战胜困难、坚持学习的意志力薄弱,再加上教师教学方法的单一、呆板。致使很多学生开始失去兴趣,丧失信心,最后掉队。到了八
有一颗不老的童心,把自己也当作孩子,走入孩子的内心世界,分享他们的快乐,解除他们的烦恼;有一颗真实的诚心,尊重每一个孩子,和他们以诚相待,以心换心;有一颗好学的虚心,在这个世界上值
本文在简要概括宁夏泾源县经济社会和自然环境特点的基础上,介绍泾源县水生态文明建设的目标和总体布局,着重梳理泾源县水生态文明建设的七项重要行动,并对当前水生态文明建
新课改形势下,中小学生负担重依然是个老大难问题,受社会、家长等各方面因素的影响,学生的负担不但未减,反而还有所增加,可以说是教育制度的问题,短期内很难改变。对于学生来说,“负
所谓“后进”学生,就是思想觉悟,学习成绩比较落后的学生,各中小学校都存在着后进学生。过去学校称之为留级生,而“后进”学生是在新的教育理念下的称呼,是一种关照学生心理和自尊
中学思想品德教学中传统的教学媒体(语言、课本、板书、挂图、模型、演示等)已不能满足现代教学的需要。有目的、有意识、多方面、多角度、多渠道的利用多媒体技术,把抽象枯燥的