【摘 要】
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学生是否积极主动地参与到课堂学习中是衡量课堂教学质量的重要标准。在小学数学教学中,学生的有效性参与有助于提高课堂效率,帮助学生养成良好的学习习惯,鼓励他们主动学习
【机 构】
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陕西省榆林市府谷县府一学区大沙沟完小,
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学生是否积极主动地参与到课堂学习中是衡量课堂教学质量的重要标准。在小学数学教学中,学生的有效性参与有助于提高课堂效率,帮助学生养成良好的学习习惯,鼓励他们主动学习。教师应该采用各种方法让学生参与到课堂中去,如,尊重学生、巧设情境以及教授学生参与的方法等。
Whether students take part in classroom learning actively or not is an important criterion to measure classroom teaching quality. In elementary mathematics teaching, the participation of students’ effectiveness can help to improve classroom efficiency, help students to develop good study habits and encourage them to take the initiative to learn. Teachers should take a variety of approaches to involve students in the classroom, such as respecting students, creating situations and teaching students how to engage.
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