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民办高校是我国高等教育体系中重要的组成部分。文章在教育部颁布《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》的基础上，通过分析民办高校辅导员的能力素质特点及存在的问题，旨在寻找制约民办高校辅导员职业能力提升的主要原因，提出解决这些问题的可行方法与措施，为民办高校育人工作提供更好的服务，为辅导员核心能力的提升，专业化、职业化的发展，大学生思想政治教育工作质量的提高提供参考。