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区域活动对幼儿发展的独特价值已被人们达成共识,但究竟什么是区域活动,它有哪些特点、哪些性质?教师比较模糊困惑,澄清区域活动的概念是教师组织指导活动的关键。
幼儿园区域活动概念辨析
【摘 要】
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区域活动对幼儿发展的独特价值已被人们达成共识,但究竟什么是区域活动,它有哪些特点、哪些性质?教师比较模糊困惑,澄清区域活动的概念是教师组织指导活动的关键。
【机 构】
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广西师范大学教育科学学院
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2006年02期
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