古诗新唱——小学语文经典古诗文吟唱教学策略

来源 :中国农村教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hqxt2009
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在以往的古诗词课程中,学生单纯读背诗词,常常觉得乏味枯燥,难以产生鉴赏诗词的兴趣,不能领略诗词的情感。随着现代技术的进步和文化的发展,音乐和古诗词结合的方式让古诗词重新走进生活,学生通过音乐感受诗词情感,通过吟唱品味个中情趣,古诗文教学变得生动活泼。
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