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小学阶段是小学生个人行为习惯养成的关键时期,也是培养小学生良好学习习惯的最佳时期,小学数学是小学最重要的课程之一,同时,小学教师也是培养学生形成良好学习习惯的重要引领人,因此在小学数学的课堂教学过程中,培养小学生形成良好的数学学习素养是非常重要的。本文从认真审题、自主学习、独立思考这三个在小学数学教学开展中的良好品质的论述,充分说明了在开展教学的过程中培养学生良好学习素养和学习习惯的重要性。