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关于高等职业教育的内涵特征杨仲雄高等职业教育起步不久，９４年全教会提出“积极发展”的要求。对于高职，社会各界还不太熟悉，在许多方面也还未取得共识。在这种情况下深入探讨其内涵的本质特征，无疑是一项有益的工作。当前，在研讨高职内涵的本质特征时，我认为从多...
关于高等职业教育的内涵特征
【摘 要】
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关于高等职业教育的内涵特征杨仲雄高等职业教育起步不久，９４年全教会提出“积极发展”的要求。对于高职，社会各界还不太熟悉，在许多方面也还未取得共识。在这种情况下深入探讨其内
【机 构】
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国家教委职教司高职中专处
【出 处】
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中国职业技术教育
【发表日期】
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1995年08期
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