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我们要创造各种条件,采用科学有效的教学策略,有效的培养学生的习作能力.从而解决“如何教”和“如何学”的问题,帮助学生实现:轻松愉悦地习作——乐于表达自己想说的话,增强习作的信心,让学生真正喜欢与习作交朋友.
让学生与习作交朋友——谈突破农村小学习作“难”的教学策略
【摘 要】
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我们要创造各种条件,采用科学有效的教学策略,有效的培养学生的习作能力.从而解决“如何教”和“如何学”的问题,帮助学生实现:轻松愉悦地习作——乐于表达自己想说的话,增强
【机 构】
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云霄县火田中心小学福建云霄363302
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2012年13期
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