从一题多解到多题一解——平行在中考面积问题中的应用

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一题多解和多题一解在数学解题中十分普遍,一题多解体现了运算的灵活性,思维的发散性,从不同条件角度进行思考,用不同的方法进行解决;多题一解体现了解题方法的普适性,把不同的题目进行抽象概括,用同一种方法进行解答.一题多解和多题一解更容易促进学生数学能力的提高.关于一题多解的论述较多,今天我从具体实例谈谈“多题一解”在教学中的尝试.
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