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随着攀岩作为体育选修课程在校园中逐渐普及,学生们也拥有了更多自主选择运动项目的权利.攀岩作为一项有利于身心健康的运动,其对学生自我效能感方面的影响却较少被探讨.本文以北京师范大学珠海校区攀岩公共选修课程为例,通过前后测实验分析攀岩对大学生自我效能感的影响,并就攀岩课程的开展提出建议.
高校攀岩公共体育课对学生自我效能感的影响研究
【摘 要】
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随着攀岩作为体育选修课程在校园中逐渐普及,学生们也拥有了更多自主选择运动项目的权利.攀岩作为一项有利于身心健康的运动,其对学生自我效能感方面的影响却较少被探讨.本文以北京师范大学珠海校区攀岩公共选修课程为例,通过前后测实验分析攀岩对大学生自我效能感的影响,并就攀岩课程的开展提出建议.
【机 构】
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北京师范大学珠海分校 广东 珠海 519087;扬州市邗江区杨庙镇中心中学 江苏 扬州 225000
【出 处】
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拳击与格斗
【发表日期】
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2021年20期
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