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这些年来,教学体制的改革。老的教学模式不在符合现代初中数学的教学,而数形结合是初中数学知识的重点,就需要大多数教师在进行初中数学教学时,都需要运用多种教育理念。比如,通过数学理论知识与图像相结合,帮助学生理解数学原理,从而提高学习数学的积极性,并为学生未来的成长和学习打好良好基础。本文作者根据自身的教学经验,针对数形结合的思想、以及重要性等做出简析。