论文部分内容阅读
为诗歌教学创造一个美的艺术境界———高中语文第三册第一单元教学心得
【机 构】
：
陕西省洋县城关中学 陕西 洋县 723300
【出 处】
：
读写算（教育教学研究）
【发表日期】
：
2012年12期
其他文献
目的： 评价加味川芎平喘合剂治疗慢性阻塞性肺疾病(COPD)合并肺动脉高压(PH)的疗效，并探讨其可能疗效机理。 方法： 选择80例西医诊断为慢性阻塞性肺疾病急性加重期(AEC
"兴趣是最好的老师。"现代心理学研究表明：兴趣能激发和引导人们从思想和意志上去努力探索事物的底蕴，直接促进其智力的发挥和效率的提高。因此，如果我们在语文教学过程中能激发起学生的学习兴趣，使他们的感官处于最活跃的状态，最佳的接受教学信息，这样就能使教和学达到和谐统一，教学效率和学习效率就会大幅度提高。那么到底怎样才能有效的激发学生的学习兴趣呢？在教学中，我是这样做的： 一 恰当导入，激发兴趣 "
期刊
学生对每一篇新课文都有一种新鲜的感觉，都怀着新的兴趣和期待。一个好的开头，一个生动的导语，或都一个引人深思的问题，有利于引起对知识、学科的兴趣。如在学习《小摄影师》一文，在学生事先预习的基础上，引导学生质疑："小男孩是摄影师吗？"老师趁势追问："你是怎么知道的呢？作者为什么把小男孩称作摄影师呢"引入深思的问题激起了学生强烈的求知欲。再如教学《背影》一课时，我精心设计这样的导入：伴随着优美动听的音乐
期刊
在本学期，学校大力推行听评课活动，一次送教下村活动中，我校教师的一堂语文课《陶罐和铁罐》令我再次感受到了新课改的魅力。教者不但有风趣幽默的教学语言，而且有着真真实实的课堂；虽然是简简单单地教语文，却让人感受到了浓浓的语文味。听这堂课，有如行云流水，舒卷自如，如同品一杯淡淡的清茶；有时又热情洋溢，激情满怀，像似喝一杯浓浓的咖啡。 一、反复朗读 挖掘文本 故事中的陶罐和铁罐个性鲜明，铁罐傲慢无
期刊
【摘要】 构建高效课堂，是我们语文教师探索课堂教学的当务之急，因此，加强课改势在必行。作者认为构建高效课堂教学，应从四个方面入手：一有效备课是前提；二加强预习指导是重要环节；三课堂上要激动灵活的创设情趣，寓教于乐，因材施教是关键；四因人而宜，人人达标，力争堂堂清。这样，才能把主体多元的高效课堂教学落到实处。 【关键词】 构建语文高效课堂策略与研究 传统的语文课堂教学已不适应当前教育教
期刊
选矿厂碎矿车间最终产品的质量是矿石的粒度,它直接影响经济效益。细碎机使用一段时间后,平行带的衬板被磨损,之间的间隙不能调到最佳位置是影响产品粒度的主要原因。针对上
引种到青藏高原大田的玉米 ,其拔节期的全天光合进程中 ,叶片中磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶 (PEPC)活性总是大于相应时间点的净光合速率 (Pn) ,且全天变化幅度较 Pn 缓和。通过研
【摘要】 本文以关注学生终身发展的教学理念为依据,结合学生的语文课堂教学现状,进一步研究中职语文课堂教学的优化，探索教学评价机制改革创新，以促进语文教学有效开展，切实提高学生语文应用能力和社会竞争力。 【关键词】 优化 语文能力 终身发展 评价 语文是一个兼具人文和工具属性的学科，加上它在教学上的语言性、情感性、形象性等特点，决定语文具有区别于其他学科的独特特点。在中职学校，语文课是
作为在农村完小从教近二十年的老教师，我们很少有机会到外面学习。没有先进的教学设备、学生的视野闭塞、教师的教学能力等诸多因素制约着农村的语文教学。我们一直在农村一线的教师多年来不断地探讨学习，寻找提高农村语文教学质量的方法。现就自己的体会和多年的教学经验浅谈语文教学心得。 一、农村小学的现状 1、农村学生的特点。农村小学的学生土生土长，从小受周围特定环境与家庭教育的影响，与城市小孩相比往往会
期刊