《大学应用英语新突破教程》的编写理念与突破之处

来源 :内蒙古师范大学学报(教育科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gidzkid
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不断深入的大学英语教学改革对教材建设提出了更高的要求。《大学应用英语新突破教程》的编写,以培养学生的人文素养和跨学科的科学素养为核心,以培养学生的自主学习能力、解决问题能力、思辨能力和创新意识以及学习者的跨文化语言应用能力为目标。该教程在培养目标、内容编排、项目设计等方面有一定突破。
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