小学语文教学中的情感教育及其实施对策分析

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任何一个人都会受到外界的影响和产生各种各样的心理活动,我们称这种心理活动为我们的“情感”,在小学语文的教学过程里,情感的因素虽然不是影响教学效果的决定性因素,但是良好的情感也能促使教学效果得到进一步的提升,在新课改的影响下,传统的教学方法已经渐渐的老套过时,情感教学在小学语文的教学中发挥着越来越大的作用.
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