切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
教育的艺术 艺术的教育
教育的艺术 艺术的教育
来源 :教育艺术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yeka
【摘 要】
:
教育的艺术艺术的教育●张炳元教育艺术是一朵艳丽的奇葩。她在教育这个大花园中,既没有牡丹之富华,也没有玫瑰之芬芳,更没有菊花之娇艳。她犹如一枝傲霜斗雪的寒梅,藐视着大自然
【作 者】
:
张炳元
【出 处】
:
教育艺术
【发表日期】
:
1997年2期
【关键词】
:
教育艺术
教育实践
元教育
艺术的真谛
人生价值
傲霜斗雪
真正的教育
财富的创造
银装素裹
迷惘者
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教育的艺术艺术的教育●张炳元教育艺术是一朵艳丽的奇葩。她在教育这个大花园中,既没有牡丹之富华,也没有玫瑰之芬芳,更没有菊花之娇艳。她犹如一枝傲霜斗雪的寒梅,藐视着大自然的风刀霜剑,巍然屹立在银装素裹的冰雪世界。教育艺术是一种不懈的追求。她既不源于上帝...
其他文献
《不同的笑》教学设计
[教学目标] 1.学生能用与笑有关的词语表达自己的想法。2.学生能用“六何法”(何时、何人、何地、何事、为何、如何)理解课文内容。3.学生认识“笑”字成语。4.学生能评价不同的笑
期刊
教学设计
教学目标
词语表达
课文内容
学生
“笑”
含氨基酸水溶性肥料肥在棉花上的肥效实验总结
含氨基酸水溶性肥料(II型)是一种氨基酸和微量元素组成的新型肥料,在连续种植棉花的地块使用。施用含氨基酸水溶性肥料与施用常规肥料及清水相比对棉花的有效果枝数、单株结铃数
期刊
含氨基酸水溶性肥料
追肥
增产
人教版四年级下册《忆江南》教学设计
[教学目标] 1.感悟江南的美景,体会作者喜爱江南、眷恋江南的思想感情。2.感受诗歌语言的魅力,体会诗歌优美词句的表达效果。3.拓展词诗歌阅读,渗透整合学诗的方法。
期刊
《忆江南》
教学设计
四年级
人教版
下册
诗歌语言
教学目标
思想感情
依托绘本巧嫁接 更添写话锦上花
在低年段的语文教学中,开发绘本的潜在功能,寻找绘本和写话训练的契合点,将绘本阅读与看图写话巧嫁接,让绘本为低年级写话教学注入活力。一、发现绘本秘密,慧眼练就写话精彩绘本文
期刊
写话训练
绘本
嫁接
引导学生
语文教学
潜在功能
看图写话
写话教学
《秋天的雨》(第一课时)教学设计与反思
【教学目标】1.会认“钥”“匙”等8个生字,会写“扇”“爽”“邮”等6个生字。
期刊
《秋天的雨》
教学设计
反思
课时
教学目标
生字
《秋天的雨》(第二课时)教学设计与反思
【教学目标】1.通过多种形式的朗读,指导学生正确、流利、有感情地朗读课文,读出对秋天的喜爱与赞美之情,指导学生背诵课文第二自然段。
期刊
《秋天的雨》
教学设计
反思
课时
朗读课文
第二自然段
教学目标
背诵课文
让小学生“好学、学好”
让小学生“好学、学好”●周兴生“好学、学好”是愉快教育研究的一个基本主题。它把调动学生的学习积极性作为教育的出发点,把尊重学生作为教育的前提,把寓教于乐作为教学的基
期刊
小学生
活动课程
课堂教学改革
教育环境
愉快教育
学科课程
“掌握学习”理论
辅导教师
三步教学法
学校
聚敛有门 逃避无路
聚敛有门逃避无路●冯英子今年1月15日,瑞士联邦法院作出一个判决,决定把马科斯在瑞士银行里的全部存款连本带利共55亿美元如数归还菲律宾。这是一次大快人心的判决,同时,也是对那些
期刊
瑞士银行
菲律宾
外国银行
贪污犯
冯英子
反腐败题材
银行存款
贪污所得
贪污分子
人民监督
让阅读为表达所用——五年级上册语文第四单元习作《生活中的启示》教学设计
[设计意图]人教版五年级上册第四单元的习作要求是从日常生活中选取一件让自己获得启发的事(可凭借提供的漫画),以及给自己留下印象特别深刻的名言警句,联系具体事例来写。教学主
期刊
教学设计
日常生活
五年级
习作
上册
语文
阅读
设计意图
选取生活话题 有效训练口语
《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称《课标(2011年版)》)明确指出:“口语交际能力是现代公民的必备能力,应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交
期刊
口语交际能力
口语交际训练
日常生活
话题
语文课程标准
语言能力发展
教学内容
现代公民
与本文相关的学术论文