【摘 要】
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英语听力长期是初中生在学习英语中的薄弱环节,影响初中生听力提高的因素有学习目的不明确、语言知识缺乏以及受母语的干扰、速记能力差、心理因素不稳定等方面。提高初中生
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英语听力长期是初中生在学习英语中的薄弱环节,影响初中生听力提高的因素有学习目的不明确、语言知识缺乏以及受母语的干扰、速记能力差、心理因素不稳定等方面。提高初中生英语听力能力要从激发学习兴趣、巩固语言知识、排除其他不利因素等方面着手。
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