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地域文化融入华文教育已得到了学术界的普遍认可,但是如何将地域文化融入华文教育却是各持己说,本文认为庐山地域文化渗透到华文教育之中,可以从开设地域文化课程、利用课堂地域文化渗透、加强文化体验、丰富游教形式等方面入手,加强体验式游教。
体验式游教——庐山地域文化与华文教育课程设置探析
【摘 要】
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地域文化融入华文教育已得到了学术界的普遍认可,但是如何将地域文化融入华文教育却是各持己说,本文认为庐山地域文化渗透到华文教育之中,可以从开设地域文化课程、利用课堂
【机 构】
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九江学院文化传播学院
【出 处】
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九江学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2011年1期
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