【摘 要】
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传统生产组织采用固定配车模式,而优化调度采用机动配车模式,2者各有优点和缺点,以往研究没有实现2者的有效兼容。为了在兼顾固定配车情况下实现优化配车,将传统固定配车的概
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传统生产组织采用固定配车模式,而优化调度采用机动配车模式,2者各有优点和缺点,以往研究没有实现2者的有效兼容。为了在兼顾固定配车情况下实现优化配车,将传统固定配车的概念进一步扩展,分为固定卡车、固定车型、固定卸点3种类型。在此基础上,提出了兼容固定卡车、固定型号、固定卸点、优化机动配车4种情况的通用车流规划数学模型,讨论了4种情况独立应用的差别。实验结果表明,优化配车效果最佳、固定车型较好、固定卡车效果较差、固定卸点最差,据此对模型用于矿山生产提出了具体建议。该模型实现了优化机动配车、固定卡车、固定型号、
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水质分析中,通常采用滤纸过滤等预处理手段消除因水样带色、混浊或其他干扰物质对分析灵敏度和准确度的影响[1].王伟[2]和孙廷春[3]的研究发现,滤纸中约有0.25%的可溶物和滤
本文对我科１９９６年３月至１９９８年４月所消融的１８例右侧房室旁道的病例作一总结分析。１８例中男性１２例，女性６例，年龄９～５３岁。病程２～１５年，均有阵发性室上速频繁发作史。旁道分布为：右侧游离壁９例，右前间隔５例，右后间隔
摘要：学习型干部建设是党中央对干部建设提出的新要求，也是各级各类干部贯彻落实科学发展观和提高个人领导能力、领导水平的重要举措。伴随着中国社会的急剧转型和全球化进程的加快，管理科学化、制度化已成为干部自身必须具备的素养。科学化、制度化管理知识的取得须依赖于干部的努力学习。本文从学习型干部建设存在的问题、方法等方面对这一问题进行了论述，以期能对干部学习有所帮助。 关键词：学习型；干部；建设 任
“分分分，学生的命根。”这句耳熟能详的顺口溜，从什么时候兴起，我不知道；但我知道我是听着这句话“茁壮成长”起来的，并且已对它恨得咬牙切齿。听闻西方教育大多以学生自由发展为
2014年9月6日上午,在第二十八届泰山国际登山节上,一名据称来自天津的30岁左右的男子,穿着印有＂大日本帝国海军＂字样的T恤衫登山,此举引起了其他参赛选手的注意。随即有几位老
９４例老年急性阑尾炎手术治疗分析张经伟１９８６年至１９９５年间经手术治疗的９４例老年急性阑尾炎以发病至就诊手术时间分为第１天手术组；第２天手术组；第３天及以上手术组比较，尽早手术对减少并发症有明
教学行动研究（Action Research）是反思性教学的主要实现途径。它能够帮助教师解决教学中的实际问题。笔者把这种方法应用于自己的英语阅读教学,旨在改进教学方法,提高学生课堂