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德育作为小学教育阶段的重要教育内容,做好对其在教育新时代发展过程中的应用分析,能够在提高小学德育工作质量的同时,为学生的素质水平进步带来支持.笔者结合实践教学经验,在文中从“构建良好师生关系”、“增强学生依赖信任”和“落实学生班级地位”三个方面对德育工作的有效开展进行分析和探讨.
新时代小学班主任德育工作实践路径探索
【摘 要】
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德育作为小学教育阶段的重要教育内容,做好对其在教育新时代发展过程中的应用分析,能够在提高小学德育工作质量的同时,为学生的素质水平进步带来支持.笔者结合实践教学经验,
【机 构】
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浙江省绍兴市嵊州市金庭镇中心小学,浙江 绍兴,312000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年41期
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