营造生态型育人环境的班主任工作探究

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大教育观的理论认为,整个社会就是一个庞大的育人环境,学校教育则是育人环境的主阵地,那么每个班集体就应该是直接实施育人手段的至高点了。这一个个至高点对每个学生的教育和影响是巨大的。可以说,什么样的班级氛围与环境就会培养出什么特质的学生。所以说学校教育中班集体的环境特点是非常关键的,一个班集体应当努力营造适合学生生命个体成长与发展的生态型的育人环境。生态型的育人环境会呈现出以下的特点:它是一个充满尊 The theory of great education holds that the whole society is a huge educational environment and that school education is the main front for educating people. Therefore, each class of classes should be the highest point of direct implementation of the means of educating people. The education and influence on each student from this highest point is enormous. It can be said, what kind of class atmosphere and environment will develop what characteristics of students. Therefore, the environmental characteristics of the collective classes in school education is very crucial, and a class collective should strive to create an ecologically-friendly educational environment suitable for the growth and development of individual students. Eco-friendly educational environment will show the following characteristics: It is a full respect
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