高中生研究性学习的再认识

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  赵松涛,天津市教科院课程教学研究中心课程室主任、综合实践活动室主任,天津市中小学教育教学研究室《天津教研》编辑部主任。参与主持研究人民教育出版社“数字环境下天津市中小学综合实践活动课程建设研究”并结题,主持研究的人民教育出版社“数字化背景下综合实践活动教学模式研究”已立项。组织人员编写天津地方教材九年级《生涯规划》,主持编写天津市教委《垃圾分类知识读本》《健康教育知识读本》,作为主编编写小学一年级至高中三年级《中小学综合实践活动》教材。发表学术论文数篇。
  [摘
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