【摘 要】
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实验课程是高中生物教学中的重要构成,实验活动不仅能给学生提供很好的探究空间,让学生对课本中学到的理论知识加以验证,还可以综合锻炼学生的学习能力。素质教育背景下展开
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实验课程是高中生物教学中的重要构成,实验活动不仅能给学生提供很好的探究空间,让学生对课本中学到的理论知识加以验证,还可以综合锻炼学生的学习能力。素质教育背景下展开高中生物课堂教学时,教师要进一步提升对实验教学的重视程度,并为学生创设开放化的实验活动空间,以提高学生的观察能力和动手能力,培养他们的创造性思维。这样能很好地达成实验教学的预设目标,学生能更好地理解相关理论知识,并且自身的学科能力和实验探究能力也会得到强化。
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