【摘 要】
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新课改下的小学数学鼓励大胆创新、追求学生个性、强调独特教学风格的同时,有的教师课堂教学犹如一盘散沙,没有突出教学重点和难点,学生学到的内容很少。那么,什么样的小学数
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新课改下的小学数学鼓励大胆创新、追求学生个性、强调独特教学风格的同时,有的教师课堂教学犹如一盘散沙,没有突出教学重点和难点,学生学到的内容很少。那么,什么样的小学数学课堂是有效的呢?下面我结合自己教学实践谈谈教师应从以下几个方面去进行数学课堂教学。一、精心备课教师在备课时,必须在钻研教材和了解学生的基础上,对哪些问题应该由学生解决,哪些问题应该通过小组合作共同解决,做到心中有数。如果学生没有充分独立思考的情况下进行合作学习,由于学生还没有来得及思考问题情境,没有围绕主题,使讨论流于形式,达不到合作学习的目
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