全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的作用

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目的:在糖尿病护理管理中,研究全程健康教育模式发挥着重要的作用。方法:本文以我院糖尿病人实例,对其进行研究和分析,通过随机的方法选择了在医院接收治疗的486位糖尿病病人,并把它们进行分组,一组为观察组,应用全程健康教育模式,另一组为对照组,采用常规健康教育模式。结果:经过一段时间后,对两组血糖控制效果等指标进行对比,结果显示,在干预后,两组病人对疾病都有了一定的了解,且病情都得到了进一步的控制。结论:全程健康教育模式,能使糖尿病病人进一步了解疾病的相关知识,更好地配合医生的治疗,有效控制血糖。
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