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借鉴现代组织理论进行学校内部教师团队建设,力图有效解决当前学校内部管理中存在的弊端和问题,打造"和而不同"的团队和"和而不同"的教师。其具体做法包括:营建共同愿景,形成优秀的团队精神;实施校本管理,营建良好的团队文化;拓展多元视角,打造多样的和谐团队。
“和而不同”型教师团队建设的思考与实践
【摘 要】
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借鉴现代组织理论进行学校内部教师团队建设,力图有效解决当前学校内部管理中存在的弊端和问题,打造"和而不同"的团队和"和而不同"的教师。其具体做法包括:营建共同愿景,形成
【机 构】
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太仓市经贸小学
【出 处】
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江苏教育研究
【发表日期】
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2010年19期
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