切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
烧伤病人的整体护理
烧伤病人的整体护理
来源 :中国烧伤创疡杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dr_rush
【摘 要】
:
系统化整体护理是目前国内外比较先进的护理方法。本文作者从烧伤病人的心理、生理、社会因素等方面阐述了与烧伤相关的护理诊断、护理目标及护理干预。
【作 者】
:
崔书华
殷忠俊
【机 构】
:
滨州医学院附属医院
【出 处】
:
中国烧伤创疡杂志
【发表日期】
:
1997年2期
【关键词】
:
护理学
烧伤
外科护理
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
系统化整体护理是目前国内外比较先进的护理方法。本文作者从烧伤病人的心理、生理、社会因素等方面阐述了与烧伤相关的护理诊断、护理目标及护理干预。
其他文献
浙江省淡水鱼类地理分布的聚类分析
计算了浙江省9 个独立水系分布的185 种淡水鱼类平均动物区系类似性系数(AFR)和杰卡德-史尼斯系数(S),采用了不加权对群平均法(UPGMA)聚类分析。AFR聚类结果表明:浙北5 个水系聚为一枝(分区),并可与长江成
期刊
浙江省
淡水鱼类
地理分布
聚类分析
相似性系数
湿润暴露疗法治疗烧伤130例疗效分析与体会
作者对1990年以来该院采用湿润暴露疗法(MEBT)治疗烧伤130例作了临床疗效分析。其中最大烧伤面积80%BSA(体表面积),最小面积1.5%BSA,有Ⅲ度烧伤者儿童24例,成人62例;按国内现行
期刊
烧伤
治疗
MEBO
MEBT
湿润烧伤膏治疗118例烧伤临床报告
本文报告了应用湿润烧伤膏治疗118例烧伤。全组最大年龄68岁,最小8个月;最大烧伤面积88%、平均面积11.79%;深Ⅱ度烧伤78例。最大面积45%,平均7.75%;Ⅲ度烧伤28例,最大面积23%,平均
期刊
湿润烧伤膏
Ⅲ度烧伤
烧伤治疗
深Ⅱ度烧伤
功能部位
削痂
烧伤面积
自体皮
疤痕挛缩
加压包扎法
干湿性暴露疗法治疗烧伤临床疗效分析(附152例报告)
本文152例湿性76例,干性76例,临床疗效对比分析,显示出如下特点:1.病例相同,面积和深度所似,治疗结果,湿性优于干性。2.使用方法,湿性简单,干性复杂,湿性便于基层和农村应用。3.疗效:如创面止痛、抗感
期刊
烧伤
干湿性暴露疗法
疗效
基于单片机的高精度测量信号时间间隔的研究
本文介绍了一种基于单片机的内容资源和采用“Δt时间扩展”技术,实现高精度测量任意两个信号之间的时间间隔原理和系统构成,并对测量误差进行了分析。
期刊
单片机
电子测量
测量
信号
时间间隔
精度
Single-chip' s
△t time extension
error
双群结合环与Morita等价
本文主要证明了具有左右单位的双群结合环的算子环对是morita等价的;反之,给定morita等价的环对,可以构造出双群结合环,使其算子环同构于给定的环对。
期刊
双群结合环
算子环
MORITA等价
结合环
two-group associative ring
operator ring
Morita equival
浅析激励教育在小学语文教学中的有效运用
小学语文是基础课程,对学生语言基础和文学素养具有重要作用,关系到学生以后的学习和认知,提高学生学习质量和课堂效率对语文教育至关重要。兴趣是最好的老师,学生只有对学习
期刊
激励教育
小学语文教学
应用策略
谈"自主学习"模式在小学数学课堂教学中的实施
近年来,翻转课堂以及微课领衔的在线教育呈现出强势发展的势头,其表现出无穷的潜力。相比于传统教育,网络教育相关理论以及实践有待发展。如今,教师怎样做才能促使教育进行有
期刊
小学数学
自主学习
课堂教学
局部凸空间中的拟-Fréchet微分及其应用
本文在一类特殊的局部凸空间(称为良性局部凸空间)中对算子引进了拟-Frechet微分的概念,并给出了它的基本性质,从而推广了通常在Banach空间中定义的Frechet微分。更多还原
期刊
局部凸空间
良性局部凸空间
拟-Frechet微分
locally convex spaces
well locally convex spaces
qua
中职美术传承和发展民间工艺的教学实践
目前,我国中职院校对于艺术的传承和发展逐渐重视,国家对于民间文化工艺的继承和发展也予以高度重视。中职教育的美术传承和民间工艺的发展在进步的过程中还存在一些问题,美
期刊
中职美术传承
民间工艺
教学实践
与本文相关的学术论文