【摘 要】
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目的 探讨健康教育和呼吸功能训练在胸外科患者围手术期综合应用.方法 针对我院收治的198例胸外科手术患者,随机分组,分为实验组(99例)和对照组(99例).对照组选用传统的护理
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目的 探讨健康教育和呼吸功能训练在胸外科患者围手术期综合应用.方法 针对我院收治的198例胸外科手术患者,随机分组,分为实验组(99例)和对照组(99例).对照组选用传统的护理干预;实验组采用综合全面的护理模式,包括健康知识的宣传和呼吸功能锻炼.监测两组术后4W患者的动脉血血气分析、肺功能、血氧饱和度,术后并发症及拔管时间的情况.结果 通过俩组的血气分析结果、肺功能水平,并发症的发生率,拔管时间,住院天数等方面的比较,实验组均显著优于对照组.(P＜0.05),具有统计学意义.结论 采用综合全面的护理措施,进行健康知识的宣传教育,呼吸功能的锻炼,对于胸外科手术患者具有良好的效果,能够加快病人的恢复,有效控制并发症的产生.
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