切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅谈班主任有效管理
浅谈班主任有效管理
来源 :好日子 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yush2000
【摘 要】
:
班主任是联系学校、学生、家长之间的桥梁,肩负重要职责。因此,作为班主任不但要管理好每一名学生,成为学生的良师益友,引导学生健康成长,还要管理好班级事务,搞好班级建设工
【作 者】
:
况家林
【机 构】
:
贵州省纳雍县水东中学
【出 处】
:
好日子
【发表日期】
:
2019年6期
【关键词】
:
班主任
有效管理
策略
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
班主任是联系学校、学生、家长之间的桥梁,肩负重要职责。因此,作为班主任不但要管理好每一名学生,成为学生的良师益友,引导学生健康成长,还要管理好班级事务,搞好班级建设工作,形成良好的班纪班风,为学生成长营造优秀环境,才能实现有效、高效管理目标。
其他文献
体操教学中情感效应的特点和作用
在特定的体操教学过程中主体与客体之间存在的种种关系和联系,主要是通过情感活动为中间媒介而实现的。情感是人们对客观事物与自己的需要是否相适应而产生的切身体验和反映,
期刊
体操教学
情感效应
情感活动
中间媒介
主要效应
情绪表现
情感教育
动作技术
心理过程
情感状态
如何用小组合作的学习模式提高初中思品课堂的实效性
课程改革要求学科教师积极改变之前的知识教育模式,通过创新知识讲解手段的方式强化课程教育的创新性和实效性,逐渐解决之前传统教学所带来的弊端。合作学习更好突显出学生在
期刊
思想品德
初中生
合作学习
讨论热情
实效性
加快教育科技改革为社会主义建设服务——谈谈一年来综合改革试验工作的体会
黑龙江省教育委员会于去年初决定在我院进行综合改革的试点,探索高等教育深化改革的路子,并且制定了《东北农学院综合改革试验方案》。虽然一年来的试点工作受到了动乱、暴乱
期刊
东北农学院
省教委
科技与经济
科技改革
农业建设
兼职教授
高等农业院校
专业设置
农业劳动者素质
科技成果
试论心理学在教学中的运用
教育心理学是教育学与心理学相结合的产物。教育心理学的研究对象是教育过程中的心理现象及其变化、发展的规律。具体地说,就是研究受教育者在教育影响下,形成道德品质和个性
期刊
教学质量
道德品质
教育过程
心理规律
心理学规律
心理学问题
教育情境
心理活动
学习活动
德智体全面发展
论音乐教育专业声乐课教学特征
论音乐教育专业声乐课教学特征傅桂华,朴准山声乐是音乐教育专业中很重要的部分,因此,声乐课在师范教育专业被规定为学生的必修课程。一、师范专业学生特点是什么声乐课教学的目
期刊
声乐课
音乐教育专业
师范教育专业
教学实习
师范专业学生
歌唱技能
艺术处理
混合声
必修课程
歌唱器官
浅议小学语文核心素养之网络阅读促进阅读素养的培养
小学语文阅读在小学语文教学中占有重要地位,提高小学生的语文阅读水平是保证小学生全面发展的主要手段。随着我国新课程改革的全面实施,人们日益意识到发展小学生语文核心素
期刊
核心素养
小学语文
阅读素养
抓好课程建设 提高教育质量
课程建设是高等院校的教学基础工作。在深化教育改革中,抓好课程建设是当前提高教育质量的关键。机械原理是一门对工科院校总的教学质量有重大影响的技术基础课,认真抓好机械
期刊
机械原理课程
教育质量
教学辅助人员
平面机构
机构系统
青年教师
教学基础
低副机构
教学质量
机构自由度
高教理论工作者职业技能探要──兼论高教研究队伍整体素质的提高
高教理论工作者职业技能探要──兼论高教研究队伍整体素质的提高李锋一、高教理论工作者职业技能问题发微高教理论工作者以其独具特质的社会角色与工作指向,都应当是人类灵魂
期刊
高教理论
职业技能
高教研究
整体素质
理论研究
高教改革
高教发展
《中国教育改革和发展纲要》
教育决策
建设有中国特色社会主义
班主任,化解学生矛盾的“润滑剂”
当前,以人为本的教育理念正在逐步深化,素质教育以及基础教育课程改革不断推进。在这场深刻又艰苦的改革中,教师角色发生了重大变化,教师的素质和能力也面临更高的要求。那么
期刊
素质教育
班主任
协调
小学班主任工作案例分析
“学校教育,以人为本”,承担这一重任的主要力量——班主任,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康的引领者,是沟通家长和学校的桥梁。班主任工作,既是一门科学,
期刊
学校教育
以人为本
与本文相关的学术论文