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课堂的教学效率决定着学生的发展状况。初中数学课堂有效教学的研究不仅有利于教师自我提升，实现人生价值，而且有利于促进学生的全面发展，是课程改革的最终落脚点。本文介绍新课改背景下提高初中数学课堂有效教学的具体策略。
新课改背景下提高初中数学课堂有效教学的策略
【摘 要】
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课堂的教学效率决定着学生的发展状况。初中数学课堂有效教学的研究不仅有利于教师自我提升，实现人生价值，而且有利于促进学生的全面发展，是课程改革的最终落脚点。本文介绍新课
【机 构】
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西藏洛隆县中学
【出 处】
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科普童话·新课堂（上）
【发表日期】
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2004年期
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