论文部分内容阅读
培养创新人才必须实现德育创新
【机 构】
:
天津经济开发区职专
【出 处】
:
现代技能开发
【发表日期】
:
2000年11期
其他文献
提高实验教学的前提是在抓好实验室建设的基础上,教师要做好演示实验,然后是落实学生实验预习和完成实验报告,确保学生实验教学效果,并采取有效措施促进学生兴趣转化。
高速网络设备一般需要大容量高速数据包存储器来缓存收到的数据包.但以目前的存储器工艺水平很难实现这样的存储器,从而限制了整个网络的发展.提出一种新型的三级存储阵列结
在教学“圆的面积”一课时,教师演示把同样大的圆纸片平均分成16份、32份、64份,并分别拼成3个近似的长方形,然后让学生根据老师的演示,思考、讨论:通过演示你发现了什么?学生在教师有层次的引导下,发现拼成的图形越来越接近于长方形,进而根据长方形的面积公式推导出圆的面积计算公式。此时,教师并不满足已经得出的结论,而是继续追问:对于平均分成16份、32份、64份,大家有什么想法?继续分下去,你会发现什
本文讨论了服从Pareto分布的随机变量的随机比较,给出了Pareto分布随机比较的各种随机序关系与分布参数之间关系的充要条件,得到Pareto分布的危险率序与逆危险率序之间的等价关
对于许多网络应用而言,精确的网络链路实际使用带宽的监测非常重要.首先,为了减少监测过程对实际网络带宽的影响提出一个网络链路实际使用带宽的监测模型.然后,证明求该模型
物理学思想的历史长河,翻卷着无数追求简单的浪花,而爱因斯坦的逻辑简单性原则,无疑是迄今最为璀璨的一朵。世界是复杂的,它的本质却是简单的。简单,是一种信念,它让人们保持一份坚