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小学阶段是系统化教育开始的阶段,也是一个学生成长的基础阶段,对学生日后的学习尤为重要。数学是小学教学的一门重要科目,那么在小学数学的教学中如何提高课堂教学质量,这是广大一线教师应该共同思考的问题。笔者结合自己的教学经验,对如何实现小学数学教学有效性进行探讨。
探索小学数学有效教学的教学策略
【摘 要】
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小学阶段是系统化教育开始的阶段,也是一个学生成长的基础阶段,对学生日后的学习尤为重要。数学是小学教学的一门重要科目,那么在小学数学的教学中如何提高课堂教学质量,这是
【机 构】
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广西环江毛南族自治县水源镇温平小学
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2019年19期
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