论文部分内容阅读
心肌激肽酶的抑制加强了激肽对血管的反应
【出 处】
：
中国心血管杂志
【发表日期】
：
1999年4期
其他文献
针对应用型本科《模拟电子技术基础》教学中存在的教学内容多、知识点多等问题，本文通过对现有的教学方法、教学手段、教学评价体系的教学改革研究，提出以应用为目标的新型课程
本文在对西部地区高校英语教师科研水平现状和存在的问题进行梳理、分析的基础上，提出了提高西部地区高校英语教师科研水平的有效策略，旨在通过学校支持、研究者与一线教师合作
本文旨在观察氧化修饰低密度脂蛋白(OX—LDL)对平滑肌细胞(SMCs)形态学的影响，探讨其在动脉粥样硬化形成中的意义。作者用硫酸铜诱导形成OX—LDL，以不同浓度加入培养传至第三代
饱和法开舱技术具有作业效率高、安全性好等优点，但也存在诸多风险。文章结合南京纬三路过江通道工程实例，对饱和法开舱技术流程进行了详细介绍，针对其存在的地质风险、开挖面保
经过近20年的改革和发展，关国的高校远程教育逐渐形成了自己的特点，表现在：政策的支持与法律的保障、对远程教育版权的保护、高校图书馆为远程教育服务、远程教育质量认证体制日
小学启蒙教育对于小学生来说非常关键,对于数学教学同样重要.多数小学生都认为数学是一门较为单调的学科,学习的内容较为枯燥,因此在学习的过程中无法提起兴趣,没有学习热情.
采用放免技术，测定了28例次冠心病患者冠状窦血及外周静脉血内皮素水平，结果显示，冠状静脉窦血ET为132.82±23.14pg/ml，外周静脉血ET为104.25±21.08pg/ml，冠状窦血ET高于
<正> 充血性心力衰竭(HF)患者常伴有左室舒张功能障碍,近年来应用彩色多普勒超声研究左室舒张充盈频谱来评估左室舒张功能取得了重大进展,虽然许多心脏疾患可同时影响左右心
【摘要】中职院校相比于常规中学院校而言存在着特殊性，也既是教学目标上的差异.中职院校在数学教育方面更加强调学生的应用能力，但是中职生在数学学习能力方面普遍较弱.所以，合理采用电子白板技术，以此提高中职生数学学习能力，这无疑是中职数学教师所要思考的一项重点.下面，我便根据自身的教学经验谈谈如何利用电子白板提高中职数学教学实效. 【关键词】电子白板；中职数学；方法；策略 从当前我国教育领域的实际情
高等职业教育肩负着培养高素质技能型专门人才的重任,必须坚持以人为本、德育为先的教育理念,将社会主义核心价值体系融入教育全过程,积极探索工学结合模式下德育工作新途径