论文部分内容阅读
普通高中《数学课程标准》(试验)的第二部分《课程目标》中指出:通过不同形式的自主学习、探究活动,体验数学发现和创造的历程;提高科学地提出、分析和解决问题(包括简单的实际问题)的能力,发展独立获取数学知识的能力。我认为在数学例题教学中,有意识地通过例题教学提高学生这两方面的数学素养非常重要。下面将我的一个例题教学介绍给同仁,供各位参考。