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城乡规划教育与城乡规划设计行业、学科发展存在着密不可分的联系，目的也是为城乡规划建设事业输送专业人才。因此在城乡规划的专业教育过程中，要以社会发展为背景，了解城乡规划发展形势和所面临的问题，这就需要城乡规划设计人才具备良好的专业素质和创新能力，以应对行业发展的新形式、新状况。在此背景下，需要改变城乡规划人才培养模式，对传统的教学方法进行重新审视，树立以空间环境认知为导向的创新型人才培养模式和教学方法研究。