【摘 要】
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长期以来,高中英语教学常存在两个极端,部分教师过分强调学生交际能力的培养而弱化了语法方面的教学,部分教师过分关注语法规则的讲解和传授,而忽视了语言在交际中的实际运用
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长期以来,高中英语教学常存在两个极端,部分教师过分强调学生交际能力的培养而弱化了语法方面的教学,部分教师过分关注语法规则的讲解和传授,而忽视了语言在交际中的实际运用.我们下面就对高中语法教学进行简单谈论,以便让语法教学得以更好地开展.
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